在科技飞速发展的当下，AI“复活”历史人物已从设想变为现实，孔子、李白、亚里士多德等一众古今中外的名人，纷纷以立体生动的形象“走出”课本，走进大众视野，掀起了一场前所未有的文化热潮。
AI“复活”历史人物，为文化传播与教育带来了诸多积极影响。从文化传播角度看，它打破了传统文化传播的时空壁垒与枯燥模式。以往，人们了解历史人物主要通过文字记载与静态图片，如今借助AI技术，这些历史人物以动态、鲜活的形象出现在大众眼前，还能与观众进行互动交流。比如，在一些短视频中，杜甫回应网友对他诗作风格的疑问，唐伯虎回击“不务正业”的质疑，这种新奇的呈现方式极大地激发了大众对历史文化的兴趣，拓展了文化传播边界，让知识触角延伸得更远。
在教育领域，AI同样发挥了重要作用。以往老师通过角色扮演等形式“复刻”古人形象活跃课堂气氛，如今借助“AI ＋ 教育”的跨界赋能，老师们能轻松让古人“走上”讲台。在讲解古诗词时，AI生成的李白形象能为学生吟诵诗作、讲述创作背景与心境，增强课堂的情境代入感，使学生更易理解诗词内涵，激发对历史文化的热爱，让学习从被动接受转为主动探索。
然而，AI“复活”历史人物也引发了一系列不容忽视的问题。在文化层面，虽然AI能模拟历史人物的外貌与语言风格，但难以还原他们真实的人生体验与复杂心境。历史人物是特定时代的产物，其思想、行为深受当时政治、经济、社会环境影响，简单的算法无法完全展现这些深层次的文化内涵，容易使文化传承流于表面。从伦理角度而言，AI复活历史人物涉及诸多伦理问题。虚拟形象未经本人授权使用，是否构成侵权？若AI模拟的历史人物发表不当言论，责任该由谁承担？而且，逼真的AI形象可能误导对历史了解不深的大众，影响历史的真实性与客观性。此外，商业资本的介入也带来了隐患。部分商家为追求利益，过度娱乐化甚至恶搞历史人物，将其作为“带货标签”，使文化符号沦为流量工具，严重损害了历史文化的尊严与价值。
面对AI“复活”历史人物带来的机遇与挑战，我们需理性看待，积极应对。科技公司应增强社会责任感，优化算法，在技术运用中充分考量文化价值与伦理规范；平台要加强内容审核，确保AI生成内容符合史实与伦理道德；大众则要提升辨别能力，将AI视为了解历史文化的辅助工具，而非替代方式。
AI“复活”历史人物是科技与文化的一次深度碰撞，只要我们能把握好度，在创新与坚守中找到平衡，就能让这一技术真正服务于文化传承与发展，让历史文化在数字时代绽放新的光彩。（西街街道北环路社区 桑亚玲）
