□ 李佳芮
“春耕、夏耘、秋收、冬藏,四者不失时,故五谷不绝”,寒暑交迭,季季精彩,党员干部当潜心感悟四季,在深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中感悟初心、锤炼党性,保持锐意创新的勇气、敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气,始终如一,犹如四季周而复始,在“春夏秋冬”万物更替的自然规律中率先垂范、建功立业。
耕于春,在春风和煦中为民服务。春暖花开,万物复苏,党员干部要把春天的温暖和欣欣向荣带给人民群众,涵养躬耕为民的“公仆志”,葆有赤诚坦然的“爱民心”,自觉以主题教育为契机,“向下扎根”用心用情服务群众,既要“身”入基层,更要“心”入基层,撸起袖子、放下架子、扑下身子,从最困难的群体入手、从最突出的问题抓起、从最现实的利益出发,扎扎实实办好民生实事,解决好群众“急难愁盼”的问题,让人民群众真切感受到党的真情实意,享受到党利国利民的好政策。“一枝一叶总关情”,党员干部当把汗水洒在路上,把忠诚刻在心里,把为民服务的“种子”撒播在基层的“沃土”里,淬炼“破土生根”的开拓精神。
亮于夏,在夏日炎炎中实干笃行。夏树苍翠,骄阳似火,党员干部当似骄阳一般,忠诚而热情,用无私奉献、爱岗敬业的实际行动,诠释对党的无限忠诚。用好调查研究这个“传家宝”,发扬“寻乌调查”唯实求真精神,一切从实际出发,实事求是想问题,踏踏实实干事情,学会与群众“聊家常”“套近乎”,既揣摩“民意”,又摸清群众“脾气”,既“看热闹”,更“看门道”,既“看出问题”,更“发现真相”,盯紧问题短板下足“绣花”功夫,在落实落小上出实招、务实功、抓落实、见实效,加强对问题解决情况的跟踪问效,形成常态长效机制,确保调研成果“掷地有声”“开花结果”。在充满活力的夏日拼搏奋斗,推动主题教育走深走实,创造属于我们的“别样红”。
获于秋,在秋风气爽中锐意进取。金桂飘香,硕果累累,党员干部埋下的种子,到了检验“果实”的重要时刻,把人民群众满意不满意作为评判主题教育成效的根本标准,看看为民服务的果实是否饱满成熟,不成熟的原因是什么,或是总结经验接续奋斗,或是反思不足翻然改进,努力把民生工程做到最优。党员干部当学思结合,常对照、常反省、常总结,对照初心使命找差距,反省思想行为是否符合党和人民的利益,总结教训审视自我,保持谦卑以求存进,向书本学、向榜样学、向群众学,真正学出“真理的味道”,悟透“活的灵魂”,掌握“看家本领”。“弄潮儿向涛头立”,在锐意进取中收获主题教育的实绩,享受秋天丰收的喜悦。
守于冬,在冬雪皑皑中清正廉洁。岁暮天寒,银装素裹,党员干部要学会汲取冬日贮藏沉思的能量,做品格高尚的“冰清玉洁”式干部,淡泊名利,要像冬日的雪花一般,粉妆玉砌、洁白无瑕;像冬日的梅花一般,坚持操守、凌寒独放;像冬日的青松一般,高风亮节,万古长青。在新的形势、任务和考验下,党员干部要用好主题教育之“镜”,让知信行精准成像,严守纪律“底线”,不踩道德“红线”,心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑,谨防“金钱腐败”“权力租借”和“温水煮青蛙”陷阱,时刻保持清醒头脑和战略定力,杜绝一切不正之风,慎独慎微慎始慎终,为人生航向把好舵。“非淡泊无以明志”,始终保持一颗洁净如雪之心,筑牢“雪胎梅骨”的政治本色。